martes, 13 de mayo de 2014

Sena





TICS


INSTRUCTOR: GLORIA CÁRDENAS
COMPETENCIA: TÉCNICA

En esta competencia hemos visto todo lo que comprende un proyecto, como crear empresa donde comprenden diferentes aspectos como los es misión, visión, objetivo general y específicos.
Áreas de la empresa, valores corporativos, aplicación dela matriz DOFA
Teorías de la administración,y principios de la organización.

Esto que hemos visto en realidad es muy interesante e indispensable para la vida de nosotros y mas aun si el objetivo de cada uno es crear empresa.


INSTRUCTOR:CHAPARRO
COMPETENCIA:SALUD OCUPACIONAL

En esta competencia hemos visto la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza el contexto laboral y social.
Aquí entramos a ver el factores de riegos profesionales su clasificación y los movimientos y posiciones ergonómicas.
Esto que hemos visto en salud ocupacional ha sido muy interesante porque lo vivimos en la empresa y en diferentes lugares y nos muestra como las malas posturas afectan la salud y como diferenciar un riesgo profesional a uno común o enfermedad.

INSTRUCTOR: FABIAN SANTOFIMIO
COMPETENCIA: EMPRENDIMIENTO

En esta competencia hemos visto  las formulas del mercado laboral, inflación, indicadores sociales,oferta y demanda, equilibrio,consumidores, productores y formulación de preguntas problema para la realización de un proyecto.
Esto que hemos visto es muy interesante para manejar en la economía y en la realización de proyectos y de un trabajo con formulación de pregunta igualmente es indispensable destacar la herramienta que nos ha enseñado a manejar como lo es el excel ya que allí hemos aprendido a ingresar datos de una encuesta sin estar borrado la información de cada usuario que allí este.

INSTRUCTOR:CLAUDIA CANTOR
COMPETENCIA: SISTEMAS

En esta competencia hemos aprendido el manejo de diferentes herramientas para la presentación de un trabajo como lo son prezzi , educa play, blogs,poster,hemos hablado de la auditoria de sistemas en una empresa,el manejo de la plataforma sofia plus y el manejo de teclado con los dedos que son.

Esta competencia es muy interesante porque hemos aprendido hacer presentaciones fuera de power point, hemos avanzado en tiempos al escribir, sabemos que es una auditoria y la metodología utilizada es muy buena.

INSTRUCTOR: ILDEBRANDO GÓMEZ
COMPETENCIA: REDACCIÓN

En esta competencia hemos visto los tipos de texto que hay sus características, la diferencia del rumor al chisme, hemos hecho talleres en clase, que es un documento, signos de puntuación, reglas de mayúsculas,minúsculas, la comunicación que tal importante es y sus elementos.
ademas de ello hemos analizado documentales como la del para agrario y hemos hecho ensayos donde nos van diciendo sus falencias para mejorarlas.


Himno Del Sena

 SENA

Nuestro himno, compuesto hace cerca de dos décadas, exalta el amor a la vida, a la patria y al trabajo.
CORO

Estudiantes del SENA adelante Por Colombia luchad con amor Con el animo noble y radiante Transformémosla en mundo mejor.
I
De la patria el futuro destino,en las manos del joven está,el trabajo es seguro camino,que el progreso a Colombia dará.
II
En la forja del SENA se forman,hombres libres que anhelan triunfar,con la ciencia y la técnica unidas,nuevos rumbos de paz trazarán.
III
Hoy la patria nos grita sentida,¡estudiantes del SENA triunfad!solo así lograréis en la vida,más justicia, mayor libertad.
IV
Avancemos con fuerza guerrera,¡estudiantes con firme tesón!que la patria en nosotros espera,su pacífica revolución.





REGLAMENTO

El Reglamento del Aprendiz SENA se aplica a todas las personas matriculadas en los programas de formación profesional del Sena, quienes durante el tiempo de desarrollo del mismo se denominan Aprendices, independientemente de la modalidad de formación elegida para adelantar dicho programa, quienes se comprometen con lo establecido en el presente reglamento y las demás normas institucionales que le son aplicables.


DEBERES DEL APRENDIZ SENA

1. Conocer las políticas y directrices institucionales establecidas, así como el Reglamento del Aprendiz SENA.
2.  Informar al coordinador académico sobre el retiro del programa de formación o sobre los cambios en la información registrada en el momento de la matricula.
3. Portar permanentemente y en lugar visible el carné que lo identifica  como Aprendiz SENA.
4.   Utilizar los elementos de seguridad dispuestos en los ambientes de aprendizaje para estar protegidos contra accidentes durante el programa de formación en el SENA.
5. Conservar y mantener en buen estado, orden y aseo las instalaciones físicas, el material didáctico, equipos y herramientas; utilizar, cuidar y hacer buen uso de los materiales, los elementos de protección personal dispuestos por el SENA en el ambiente de aprendizaje donde sea necesaria su utilización y respondiendo adecuadamente  por los daños ocasionados.
6.  Actuar siempre teniendo como base los principios y valores para la convivencia: obrar con honestidad, respeto, responsabilidad, lealtad, justicia, compañerismo y solidaridad con la totalidad de los integrantes de la Comunidad Educativa.
7. Hacer buen uso de los espacios de comunicación y respetar a los integrantes de lo Comunidad Educativa, siendo solidario, tolerante y prudente en la información que se publique en los medios de comunicación .
8. Respetar los derechos de autor de materiales, trabajos y demás documentos generados en los grupos de trabajo o de terceros.
9. Informar al instructor - tutor, coordinador, directivos o personal de apoyo cualquier irregularidad que comprometa el buen nombre y marcha del centro de formación, de la entidad y de la comunidad educativa o que considere sospechosa dentro de la Institución y los ambientes de aprendizaje, permitiendo la actuación oportuna preventiva o correctiva.
10. Cumplir con las actividades del plan de formación acordado con el instructor – tutor o del Plan de Mejoramiento en el horario acordado.
11 Solicitar respetuosamente a los responsables de la información académica los avances en el proceso formativo y mantenerse informado del juicio de evaluación emitido por el instructor – tutor.
12. Apoyar el desempeño de los instructores - tutores en su práctica docente como elemento orientador y facilitador en la construcción del conocimiento y el mejoramiento institucional
13.   Entregar oportunamente al Coordinador Académico las solicitudes o novedades que se le presenten durante el proceso formativo, entre ellas la consecución de patrocinio o vinculación laboral inmediatamente esto ocurra.
14.  Participar en el desarrollo del Plan de Gestión Ambiental del Centro, colaborando y fomentando la necesidad de clasificar los desechos, conservar el medio ambiente y el equilibrio de la naturaleza, y no poner en peligro la supervivencia de especies vegetales y animales. .
15. Respetar la dignidad, intimidad e integridad del ser humano al igual que los elementos de su propiedad, valorando los estímulos o beneficios recibidos sin transferirlos a terceros
16.  Cuidar y mantener la adecuada presentación personal según el ambiente y actividad a desarrollar.
17. Apoyar, valorar y acatar las decisiones tomadas en forma grupal, siempre y cuando estas no afecten el buen desempeño formativo, así como respetar la opinión de los diferentes miembros de la Comunidad Educativa.
18.  Atender y cumplir las indicaciones para participar en salidas, en pasantías técnicas o intercambios de aprendices a nivel nacional o internacional.



DERECHOS DEL APRENDIZ SENA

1.   A recibir inducción completa del SENA.
2.   A la Formación Profesional acorde con el programa en el cual esta matriculado.
3 A hacer uso adecuado de los ambientes de aprendizaje disponibles para la Formación Profesional.
4.   A disfrutar de los programas institucionales de bienestar al Aprendiz.
5. A participar en las actividades curriculares y extracurriculares de formación programadas por el SENA.
6.  A ser tratado con dignidad y respeto por todos los integrantes de la Comunidad Educativa.
7  A recibir orientación académica y de comportamiento que estimule el desarrollo personal y promueva la convivencia social.
8.  A hacer escuchado y atendido en mis peticiones siguiendo el debido proceso y el derecho de defensa.
9. A contar con Planes de Mejoramiento, cuando en el seguimiento al proceso formativo no se evidencie el logro de los resultados de aprendizaje propuestos o se incumpla o infrinja los compromisos adquiridos en la matricula.
10.   A estar protegido contra riesgos o accidentes durante el tiempo del programa de formación y en las actividades que sean realizadas en el Centro de Formación.
11.   A disponer de los elementos de seguridad propios del programa de formación profesional.
12.  A ser informado de los avances en el proceso formativo o notificado a través de los conductos regulares y en forma oportuna de las medidas formativas para su mejoramiento.
13. A participar en la evaluación de los instructores.
14. A recibir la certificación que le corresponda, una vez cumpla la totalidad de los requisitos establecidos en el programa de formación y la normativa SENA.
15 A expresar con libertad ideas y pensamientos, respetando el derecho a la libertad de expresión de los demás integrantes de la Comunidad Educativa sin perturbar el orden educativo.
16. A recibir en el momento de su matrícula el carné estudiantil que lo acredite como aprendiz del SENA, a renovarlo de acuerdo con las disposiciones vigentes y devolverlo al culminar el programa de formación o en caso de cancelación de matrícula


COMPETENCIAS POR DESARROLLAR

Proyectar el Mercado de Acuerdo con el Tipo de Producto o Servicio y las Características de los Consumidores y Usuarios.
 Desarrollar el plan de Mercadeo de Acuerdo con los Objetivos y Recursos de la Organización.
Dirigir el Talento Humano Según Necesidades de la Organización.
Generar propuestas de mejoramiento del ambiente organizacional de acuerdo con la función de la unidad administrativa.
Controlar los inventarios según indicadores de rotación y métodos de manejo.
Intervenir en el desarrollo de los programas de mejoramiento organizacional que se deriven de la función administrativa.
Facilitar el servicio a los clientes internos y externos de acuerdo con las políticas de la Organización. 
 Organizar eventos que promuevan las relaciones empresariales, teniendo en cuenta el objeto social de la empresa.
Procesar la información de acuerdo con las necesidades de la Organización.
Contabilizar los hechos económicos generados en la operación de un ente comercial según normas y políticas organizacionales.
Coordinar el diseño de los programas de seguridad y salud ocupacional de acuerdo con el direccionamiento estratégico de la organización.
 Apoyar el desarrollo de los programas de seguridad, salud ocupacional y gestión ambiental de acuerdo con la normatividad y las prácticas de trabajo
Proponer alternativas de solución que contribuyan al logro de los objetivos de acuerdo con el nivel de importancia y responsabilidad de las funciones asignadas por la Organización.





COMPETENCIAS DE CONVIVENCIA

·  Cumplir las disposiciones contempladas en el Reglamento del Aprendiz SENA, del cual      tengo conocimiento, así como las dispuestas en el Manual de Convivencia de las particularidades derivadas de situación geográfica, entorno tecnológico o cultural del Centro de Formación.
· Asistir, llegar puntualmente y participar con responsabilidad en todas las actividades presenciales o virtuales programadas para mi formación profesional.
· Participar en las actividades curriculares y complementarias o de profundización relacionadas con el programa de formación y  permanecer dentro de las instalaciones SENA cuando se requiera, ausentándome solo en los casos estrictamente necesarios, con la aprobación del Instructor – Tutor y/o del Coordinador Académico del Centro.
·       Presentar siempre las mejores condiciones de aseo y pulcritud en mi imagen personal.
·         Usar respetuosa y decorosamente el uniforme (en caso de tenerlo), dentro y fuera de la Institución y durante todo el tiempo de formación, en etapa lectiva y productiva.
·         Utilizar la indumentaria y los elementos de protección establecidos para el ingreso al ambiente de aprendizaje respectivo.
·         Proyectar decorosamente la imagen corporativa en mis actuaciones, dentro y fuera de la Entidad, asumiendo una actitud ética en cada una de mis acciones.
·         Cuidar las instalaciones, equipos, muebles y todos los elementos de propiedad de la Entidad, así como asumir y compartir la responsabilidad en caso de pérdida o daño de los mismos y de los materiales de trabajo que se requieren para la formación.
·         Portar el carné de identificación institucional en sitio visible.
·  Respetar la diversidad  de género, edad, etnia,  credo, ideología, procedencia y ocupación de todos los integrantes de la Comunidad Educativa, sean o no funcionarios del SENA, manteniendo un trato de respeto y cordialidad.
·    Registrar y mantener actualizados mis datos personales en los aplicativos informáticos que el SENA determine y actuar como veedor del reporte oportuno del registro de las situaciones académicas que se presenten.
·         Aceptar las directrices de protocolo, comportamiento y respeto en el uso de las tecnologías de información y comunicación.
·         Acatar las normas de comportamiento, manteniendo en todos los momentos y espacios institucionales un trato de respeto, sin exceder los límites de las expresiones físico-afectivas, bajo ninguna circunstancia.  
·      Entregar, antes de mi certificación el comprobante de las pruebas de Estado ICFES, en el caso de haberme inscrito en un programa de Tecnólogo.

Feria del libro

Esta feria fue muy interesante e interesante ya que habian muchas exhibiciones de libros nuevos y de gran interes para nuestras carreras como tecnologos.